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快乐的儿童节作文

admin 节日作文 2021-12-02 08:18:00 儿童节作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的儿童节作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的儿童节作文 篇1

  前几天学校都在准备,六一表彰大会及文艺汇演,没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节,可是等六一节来了,又感觉那么没意思。

  今天是六一节,昨天刚进行的六一表彰大会还在脑海里盘旋。

  看名字就知道,我们是先进行表彰大会,很荣幸,我在大家选举市级三好学生的时候,大家选择了我,我站在台上领奖,开心的都忘了行队礼,不知道会不会被班级老师责怪?我们后来才进行文艺汇演,表演很精彩,欢呼声和掌声真的很响……

  昨天有意思,今天就没有意思了,没有什么地方可以供我们小孩子玩的,只能在家里玩电脑了。

快乐的儿童节作文 篇2

  今天是“六一”儿童节,我起得比什么时候都早,妈妈给我梳了两条牛角辫,扎了粉红的蝴蝶节,穿上漂亮的裙子。吃了早点,我就去学校了。

  哦,忘了告诉你们,今年的儿童节和以往的儿童节不一样,因为以往都是唱歌,跳舞节目。而今年却是游戏活动。

  到了学校,老师对我们说,每个年级都有一个比赛项目,你们参加完本班级的项目,就可以去别的年级参加活动。

  我一进我们二年级教室,让我呆住了,同学们比我来的还早,以经排成了两条长龙,等着夹弹珠比赛。终于轮到我了,我的对手是周若楠,我拿起筷子,随着一声长哨,我迅速夹起了一颗弹珠,可是因为夹得不紧,弹珠掉回去了,我有些灰心,啦啦队见了,忙给我加油!就在这时,我想到了一句名言:世上无难事,只要肯登攀。这使我有了信心,我们两个你追我赶,夹得不亦乐乎。最后,我赢了,我可高兴了。

  比完夹弹珠赛,我就去了三年级玩猜歇后语的游戏,只见三年级的英语老师拿着一张纸,上面写满了歇后语,老师拿个纸条念道:“竹篮打水?”我想了想说:“一场空。”老师又说:“三十六计?”“走为上策。”我说道。老师又问:“老王卖瓜?”我说:“自卖自夸。”我全答对了,我很开心。在场的同学听了,对我说:“你真棒!”

  还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的游戏,我也拿了名次。每个游戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字,最后我拿着老师写了一个个“奖”字的字条去班主任老师那儿领了好多吃的。

  今年的“六一”我开心极了!

快乐的儿童节作文 篇3

  5月31日,我们一起去了天都城校区开展“炫彩童年,我是主角”的活动。

  一大早,我们便坐上车,来到天都城,只见门厅四周的玻璃上挂满了五彩缤纷的气球,大家欢声笑语、成群结队地来到食堂,校园里到处洋溢着热闹欢快的节日气氛。六一节的活动项目丰富多彩,有辩论赛、水果拼盘、篮球、卫生局、羽毛球、城管局、器乐、财政局…同学们根据自己的兴趣爱好,报名参加各自喜欢的项目。我报名的是“警察局”,于是和同学们一起来到了指定的地点。

  一开始,一位真正的警察给我们讲了一些关于安全的注意事项,然后老师帮助我们穿上了工作服,我们的工作真正开始了。我和汪瀚军、赵鑫洋一组,来到了食堂入口,马上发现一位同学书包拉链没有拉好,于是,有几本书偷偷“溜”了出来,他还没有发现,我们连忙追过去说;“这位同学,你的书掉出来了!”他转头一看,一边跑过去捡,一边连声说;“谢谢!”来到水池边,我们又发现两个高年级同学趴在水池边,双手浸在水里玩,我们连忙跑去制止……就这样,我们“巡逻”了半个多小时,发现并制止了许多不文明行为,深深体会到了警察这个职业的辛苦。

  来到“丑小鸭商铺”,我开始了自己的“购物之旅”。那里人山人海,货架前挤满了人,我好不容易挤了进去,却又被拥挤的人群推了出来,花了九牛二虎之力,我终于买到了一本本子、六个书签和几张贴纸……

  今年的“六一”儿童节活动内容丰富多彩,还让我真实地体验了一把警察这个圣神的职业,在那一刻,我的内心感到无比的自豪和光荣。我热切期盼着下一届儿童节的到来。

快乐的儿童节作文 篇4

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。我是多么的开心呀,为了庆六一,我校决定往光明影剧院演出。

  那一天阳光明媚,我们坐着环城车兴高采烈地来到了光明影剧院。

  演出开始了,我们的节目是奶牛舞,也是这场演出的开场舞。伴着欢快的乐曲声,我们一群“小奶牛”在场上手舞足蹈,场下不时发出一阵阵掌声,大家都好喜欢我们哦!接着,又有一群“小天使”飞过来。节目大约进行了2个多小时才结束,真好看!

  这次的六一儿童节,小伙伴们过得都十分开心,真盼看下一个六一早日到来。

快乐的儿童节作文 篇5

  盼望着,盼望着,它的脚步近了,更近了……终于,我们的六一儿童节到来了!

  因为六一儿童节放假一天,所以我早就制定好了计划表:一定要美美睡个大懒觉,然后用自己的钱去儿童公园游玩……要知道,用妈妈的钱去玩根本就不痛 快,她一定会说:“哎呀,这个不好玩,你都多大了,就别玩了;那个太贵了,就几分钟实在是没意思”……结果你也知道,自然是不尽兴了!

  今天上午10点多,我刚刚睁开眼睛,还在懵懵懂懂中,妈妈就在我耳畔轻轻说:“左西西,祝你节日快乐!”我一下子就清醒了!是啊,儿童节,我的节 日!我从床上一跃而起,以最快速度洗漱完毕,用赖皮方式让妈妈请我在外面大吃一顿。那么,随后我要进军儿童公园游乐场了!哈哈!

  儿童公园的人可真多啊,人来人往接踵摩肩好不热闹!我先照了大头贴,因为我爱臭美呗。妈妈看到我扮鬼脸的照片忍不住笑起来。接着?去体能乐园,好久 没去了,还真有点亲切呢。然后?蹦极啊!我喜欢极限运动,那种被高高抛起又急速下降的感觉既惊险又刺激,虽然我下来的.时候被吓得手脚发凉。再玩几个小游戏 吧,有点幼稚,但今天是儿童节嘛。最后?当然去动物园!早就看到动物园有条大横幅上面写了有会吃奶的鱼,只是没时间去看,当然,今天我还得出钱请妈妈一起 去,我的节日我做主嘛。

  动物园的小动物们,我来啦!我迫不及待想要见到小猴子,因为我最喜欢它们了。小猴子还是那么精灵古怪,它们抓耳挠腮,出尽了猴像!瞧啊,还有个猴妈 妈,怀里抱着猴宝宝,那猴宝宝可真小真可爱,惹得身边的一个猴子忍不住去摸了摸它的头,却不料被猴妈妈追着打了几巴掌!我们大家都笑。和猴子再见后我就去 看会吃奶的鱼,我将奶瓶伸入水中,好神奇啊,鱼儿们在第一时间就赶来了,它们狠劲允吸着奶嘴,奶瓶里的液体被吸得都有声音了,奶瓶差点从手里被拖掉。喂完 鱼,我又去看虎妈妈和狮妈妈。正当我给小老虎拍照时听到一阵欢呼声,接着大喇叭里面传出来海狮要进行表演的消息了。我拉着妈妈向海狮馆奔去。海狮馆已经座 无虚席人满为患了。我在前面找了个位置,蹲下,免得挡住了后面观众的视线。一阵掌声过后,海狮闪亮登场了!它随着驯兽师的指挥一会滑梯,一会顶球,一会又 进行芭蕾表演,精彩极了!大家报以热烈的掌声!听说因为劳累,还有一只海狮罢演了呢,真是好玩!

  依依不舍走出动物园,我又去了书店,妈妈让我选几本喜欢的书,她出钱,算是给我的节日礼物。嘿嘿,这次总算没花我的钱了,我偷偷乐了三分钟!

  东游西逛,不知不觉到了该回家的时间了。我拉着妈妈的衣角,做祈求状:“妈妈妈妈,我真希望明天还是儿童节啊!”妈妈转过头做轻松状:“这一天总算快要结束了!”

  这个“六一”儿童节,够快乐!

快乐的儿童节作文 篇6

  “六一”是我们孩子们自己的节日,上午,全校师生欢聚一堂,表演了一场精彩的节目。

  我们看到有的小朋友唱起了动听的歌,有的同学翩翩起舞,有的同学拉起了二胡,有的同学弹起了古筝,有的班级进行了经典诵读的表演,有的班级表演了小品……我们每个人都被这琴声歌声所吸引,看得津津有味。大家都沉浸在欢声笑语之中,人人脸上洋溢着兴奋的表情。我班十六名同学表演的舞蹈《小小女兵》跳得很好,动作非常到位,受到了学校领导、老师、同学和广大家长的一致好评。我们感觉很开心、很兴奋、很自豪。联欢会后,参加表演的同学还照了合影。老师带我们到教室,给被评为三好学生、校园星、环保星、文体星、博学星、礼仪星和参加表演的同学发了奖状和奖品。我被评为校园星,回家后我要赶快把这个好消息告诉爸爸和妈妈,让他们也高兴一下。

  这个儿童节过得可真开心呀!小伙伴们,你们呢?

快乐的儿童节作文 篇7

  童年是人生中最美好的时光,让孩子们拥有一个美好而又难忘的童年,这是我们应该重视的。 5月12日,全市开展的网络研修,对我来说是一次难得的学习机会,也是一次突破自我的机会。网络研修,为我们创造了一个交流的平台,让我们的教育教学观念进一步得到更新,在实践中,要更多的站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。当然,需要我们老师付出很大的努力,才能让孩子们开心愉快,把本该属于他们的快乐还给他们。

  六一,是儿童的节日。那我们应该怎样为孩子创设愉悦环境,让他们度过快乐而又充实的节日呢?当今社会多数家庭,对孩子的要求听之任之,过多呵护,但是孩子的自由却随之消失,这是什么原因?我想,这可能是家长望子成龙、望女成凤的缘故吧!家长朋友们,让我们携起手来,听听孩子的心声,尽最大可能的满足孩子的愿望,给孩子充分的自由,把六一真正还给孩子,让他们在属于自己的节日里尽情的体验自由与快乐!

  以前的六一,多数以文艺汇演为主体,孩子们通过老师长时间的节目排练,将自己的才艺展现出来,而家长们也会高兴的分享这美好的时刻,可又有谁知道,排练好节目需要花费多长时间,这其中,老师的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排练仅仅是为了过六一吗?可能我们大人更多的时候,是想要结果的,但是对于孩子们来说,过程更加的快乐!

  随着人们的理念更新,自由在人们的心中诞生了。爱孩子,就应该给他自由,就应该更多地给他们权利,让孩子来选择如何过自己节日的方式。为了让每一个孩子都能开心快乐地过好节日,享受节日带来的轻松休闲与愉悦,我们幼儿园参照和依据《3——6岁儿童学习与发展指南》,力求从不同年龄阶段出发,开展了以“放飞梦想 展望未来”为主题的一系列活动,让孩子们在游戏中成长,在玩中长大。

  说六一----幼儿园的老师与孩子们围绕六一儿童节展开讨论,说说六一儿童节的来历与习俗,请幼儿谈谈自己的想法,怎样庆祝六一节,要做哪些开心的事情?征求孩子们的意见,尊重孩子的意愿,让他们自愿参与,既提供了孩子与老师情感交流的条件,又让孩子们有自我表现的机会。

  画六一----大胆想象设计画面“我眼中的六一”,利用各种材料与绘画相结合的方式,发挥自己的创意和想象。通过画六一活动让幼儿尝试与同伴合作,集体作画,表现出幼儿庆祝儿童节的情景。

  扮六一----利用彩纸、皱纹纸、广告纸、卡纸、亮光纸等材料装扮幼儿园,经过孩子们精心的设计,拉花、彩旗、成长树等作品成了幼儿园一道亮丽的风景线。既增加了节日的气氛,又能让孩子在制作过程中自娱自乐。

  唱六一----引导孩子用自己喜欢的方式表现出心中的喜悦,扭秧歌、说快板、打击乐等节目精彩纷呈。

  庆六一----“爱”是给孩子最好的礼物。在孩子的节日里,有爸爸妈妈陪他们一起共度节日,那是最幸福不过的,胜任价格昂贵的玩具。在活动“我与爸妈有个约会”中,看到他们无拘无束的表情、姿态,多种多样而又新奇好玩的游戏,更表现出亲子间的情感;“变废为宝,环保时装”是家长与孩子共同期盼的,这其中不仅了解环保知识,美化环境,更体验到动手制作带来的乐趣;“情景表演,回归生活”更是让孩子们体验到感恩,学会生活;“自由活动”让家长们放下架子一起来做孩子们的玩伴,让孩子在自由的时间,无所限制的玩。丰富多彩的节日活动,增强了亲子之间的感情,让孩子们感受到与父母、长辈们共同参与活动的快乐,体验到成人的关爱呵护,也提高了动手操作能力,体验到成长的乐趣。活动中,孩子们各方面的能力都得到了锻炼,潜能得到了开发。

  这是一个快乐的六一、一个充实的六一,看到一张张开心的笑脸,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快乐、健康成长!在以后的工作道路上,有需要我们更多努力的地方,一点点的积累,一点点的渉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!

快乐的儿童节作文 篇8

  六一儿童节,我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。

  那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧,那些不表演的同学可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。

  节目一会就开始了,有拉丁舞,大合唱,诗歌朗诵,还有小品等,节目非常的精彩,虽然天气很热,但是我们都不怕,我们的活动举行的很成功。虽然我没有上台表演,但是心里也特别高兴。台下的观众朋友们也毫不示弱,他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。

  

快乐的儿童节作文 篇9

  快乐的六一儿童节六月一日是全国少年儿童的节日,在我们小区里也举行了庆祝六一节日的演出。

  天还没有暗下来,观众席就已经坐满了小区里的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,看得我们好激动啊!主持人开始报幕了,当第一个节目演完时,下面已经掌声如潮了!马上就要轮到我了,我的心情非常激动。在准备工作做好之后,我就登场了,我唱着动听的歌曲,叔叔阿姨们给我打着节奏,看着台下热情的观众们,我唱得声音更响亮了!小朋友们的节目真是丰富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,还有诗歌朗诵。当然还有我的节目,二胡独奏《喜洋洋》。观众们的掌声是一阵接着一阵。不知不觉,节目到了尾声,最后一个节目是我们小区里所有孩子们的合唱,我们排着整齐的队伍,唱着响亮的歌曲,吹着徐徐的微风,小区的六一晚会也结束了!

  晚会以后,爷爷奶奶、叔叔阿姨们不住的夸奖我们,我们都不好意思了!我们还有奖品啊,是我们一个阿姨赞助的。吃着香甜的饼干,喝着浓浓的牛奶,我们的脸上都洋溢着快乐的笑容!真是一个快乐的六一儿童节啊!

快乐的儿童节作文 篇10

  今天是我最高兴的一天,因为今天是六一儿童节。

  家长都带着邀请券到了学校里。我们在班里读书,忽然好几个家长走进来,家长越来越多,大部分家长都来了,有些家长可能有事来不了。上课了,家长在后面看着我们的表现,同学们都表现的很好,只有个别同学说话。上足球操了,我们去操场做足球操,家长都来拍照了,我们都很熟练,有一两个同学不太熟练。中午放学了,我们排着整齐的队伍,家长去外面等着。我们开开心心的回家了。

  回到家,爸爸没给我买读书笔记,我很失望。

  下午,我们去上学,读书的时候,老师说:“今天我看了雪人这个故事,我想跟大家一起读。”我们就和老师一起读。然后家长也参加 足球课了。我们跑步了,跑步完了之后,足球老师让我们比赛。阅读课开始了,今天讲的是《狐狸爸爸鸭儿子》,我们读过后觉得非常好看,后面的家长也觉得非常好看。老师说:“下一节课我们创编绘本。”上课了,老师出了一个题目:什么爸爸什么儿子。我们画的绘本都很好,我把绘本画完了,没事干,就把语文作业都做完了,数学作业是下课做的,英语作业是中午做的。

  放学了,我回到家,爸爸在网上不仅给我买了读书笔记还给我买了学习桌和椅子。妈妈还让我一个人去“天一香禾”吃饭,中午我就和妈妈说好了,今天我要自己当家作主,我要自己到天一香禾挑选自己喜欢的饭菜。以前都是妈妈跟着一起去吃饭,今天我自己去了,我美美的饱餐一顿。以后我都要自己去吃饭,我要尽快独立起来。我以前都是趴在床上看书和写日记,现在我有自己的桌子和椅子了,桌子上有放水杯的地方,有放书的地方,有放铅笔的地方 ,这真是一张无比完美的书桌,我盼着快递员早点送过来。

  昨晚我去给刚出生的妹妹取回来洗澡架,今天中午妈妈给她洗澡了,她竟然不哭不闹,我准备去帮她洗澡的时候妈妈已经帮她洗完了。

  我觉得这是我长这么大最快乐的六一儿童节,今天我们就聊到这里吧?

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